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   영유아는 대부분의 시간을 부모와 함께 보내며 부모에게 의존할 수밖에 없기 때문에 부모와 아동의 상호작용은 영유아의 발달에 중대한 영향을 미치는 최초의 중요한 사회적 환경입니다. 따라서 영유아의 의사소통 능력을 발달시키기 위해서는 부모가 아동의 수준에 맞는 적절한 자극을 제공하고, 아동의 의사소통 신호를 민감하게 알아차리고 반응해 주며, 아동이 주시할 수 있는 언어 표현을 많이 사용해야 합니다. 이를 위해서는 부모가 아동의 언어 및 의사소통 발달에 적절하게 개입할 수 있도록 부모를 준비시키는 노력이 필요합니다.

    따라서 이 책에는 현장의 전문가 선생님들이 언어 및 의사소통에 어려움이 있는 자녀를 둔 부모에게 전문가의 역할을 부여하기 위한 부모교육 자료로 영유아 시기 자녀와의 상호작용 증진과 자녀의 언어 및 의사소통 능력 발달을 돕기 위한 프로그램을 제시하였습니다.

    이 책은 ‘PART 1 프로그램 지침서’ ‘PART 2 프로그램 워크북’ ‘PART 3 가정생활에서 할 수 있는 언어 및 의사소통 지도 활용집’으로 구성되어 있습니다.

‘PART 1 프로그램 지침서’에서는 전문가 선생님들께서 본 프로그램의 개발 배경 및 목적, 프로그램 관련 이론, 프로그램의 구성과 구체적인 내용, 프로그램의 활용 방법을 확인할 수 있습니다.

‘PART 2 프로그램 워크북’은 실제 프로그램 진행 시 활용할 수 있는 것으로 회기별 활동지, 기록지, 교육 프로그램-부모교육 이론 자료집을 포함하였습니다.

‘PART 3 가정생활에서 할 수 있는 언어 및 의사소통 지도 활용집’은 가정 내에서 경험할 수 있는 대표 상황에서 활용이 가능한 언어 및 의사소통 촉진 방법을 구체적으로 제시하여 전문가 선생님들께서 부모에게 보다 다양한 활동 내에서 의사소통을 촉진할 수 있도록 안내하는 자료집입니다.

Part 1 프로그램 지침서

1. 프로그램 개발 배경 및 목적

2. 프로그램 관련 이론

3. 프로그램 구성 및 구체적인 내용

4. 프로그램의 활용: 초기 면담지, 가정 내 과제지-의사소통 행동 기록지, 사전·사후 관찰 기록지 작성 예시

Part 2 프로그램 워크북

프로그램 진행 방법 한눈에 보기

1. 교육 프로그램-부모교육 이론 자료집

2. 훈련 프로그램

Part 3 가정생활에서 할 수 있는 언어 및 의사소통 지도 활용집

가정생활에서 할 수 있는 언어 및 의사소통 지도 활용집: 제스처, 발성 및 언어 목록

<< 저자 >>

진연선

한림대학교 대학원 언어청각학과 언어병리학(박사)

1급 언어재활사

현 한림대학교 보건대학원 언어병리학과 겸임교수

아이들세상의원 공감형의사소통발달연구소장

아이들세상의원 언어치료사

한국난독증협회 ‘난독증 평가 및 치료’ 자문 위원 및 슈퍼바이저

여성가족부 사업 다문화 언어발달지도 슈퍼바이저

김다윤

연세대학교 대학원 언어병리학(석사) 

1급 언어재활사

현 아이들세상의원 공감형의사소통발달연구소 연구원

아이들세상의원 언어치료사

김종경

단국대학교 대학원 특수교육학과 언어병리전공(석사) 

1급 언어재활사

현 아이들세상의원 공감형의사소통발달연구소 연구원

아이들세상의원 언어치료사

주은영

한림대학교 대학원 언어청각학과 언어병리학(석사)

1급 언어재활사

현 아이들세상의원 공감형의사소통발달연구소 연구원

아이들세상의원 언어치료사

을지병원 정신건강의학과 소아청소년 발달증진클리닉 언어치료사

송엽

한림대학교 보건과학대학원 언어병리학(석사)

2급 언어재활사 

현 아이들세상의원 공감형의사소통발달연구소 연구원

아이들세상의원 언어치료사